Διδακτικό σενάριο βασισμένο σε διαδραστικές εικόνες της πλατφόρμας Genially στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος της Γ' Δημοτικού «Ζώα του γλυκού νερού»

Περίληψη

Στην εποχή της ραγδαίας εξέλιξης και του ψηφιακού μετασχηματισμού, η εκπαίδευση καλείται να προσαρμοστεί στις νέες απαιτήσεις και να υιοθετήσει καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης. Η χρήση της διαδραστικής εικόνας μέσω του ψηφιακού εργαλείου Genially, αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο για την υλοποίηση αυτού του στόχου. Η πλατφόρμα Genially επιτρέπει στους/στις εκπαιδευτικούς να δημιουργούν διαδραστικό και εντυπωσιακό περιεχόμενο με ελάχιστη προγραμματιστική γνώση και μέσω της πλατφόρμας αυτής, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναβαθμίσουν τη διδασκαλία τους και να προωθήσουν την αναλυτική σκέψη, τη δημιουργικότητα και τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών/τριών τους. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να παρουσιάσει ένα διδακτικό σενάριο στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος της Γ’ Δημοτικού για τα «Ζώα του γλυκού νερού» βασισμένο αποκλειστικά στην πλατφόρμα Genially χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της ανακαλυπτικής μάθησης. Η διδασκαλία δομήθηκε πάνω σε 7 διαδραστικές εικόνες-διαφάνειες, με βασική διαδραστική εικόνα την πρώτη κατά σειρά, μέσα από την οποία οι μαθητές/τριες πλοηγούνται στις υπόλοιπες. Το μάθημα οργανώθηκε σε 4 βασικές ενότητες, όπου η κάθε ενότητα αναπτύσσεται σε ξεχωριστή διαδραστική εικόνα μέσα στην οποία περιέχονται δραστηριότητες που πρέπει να ολοκληρώσουν οι μαθητές/τριες, με τη βοήθεια συσκευών tablets. Σε μία 5η τελευταία ενότητα αναλύονται πληροφορίες για το δικό τους τοπικό περιβάλλον και απαντούν σε quiz που έχει δημιουργηθεί για την τελική αυτή φάση της διδασκαλίας, για την εμπέδωση της γνώσης αλλά και ως αυτοαξιολόγηση των μαθητών/τριών.